UNICEF je podržao izradu i objavljivanje OECD-ovih pregleda evaluacije i procjene u obrazovanju u Bosni i Hercegovini. Pregledi razmatraju politike i prakse vezane za evaluaciju i procjenu u obrazovnom sektoru u BiH u cilju pružanja preporuka za izradu reformi i utvrđivanje prioriteta za buduće investicije koje će podržati svu djecu u usvajanju kompetencija koje su im potrebne za uspjeh u obrazovanju, radu i životu.
Specifične teme koje su analizirane su: vrednovanje postignuća učenika/ca, vrednovanje rada nastavnika/ca, evaluacija rada škola i evaluacija obrazovnih sistema.